Los sistemas educativos deben responder a los múltiples retos que les lanza la sociedad de la información, en función siempre de un enriquecimiento continuo de los conocimientos y del ejercicio de una ciudadanía adaptada a las exigencias de nuestra época. El desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación debe dar pie para la reflexión general sobre el acceso al conocimiento en el mundo de mañana. Lo que podríamos hacer desde hoy es:
Como comenta Eduardo, los flujos de información y comunicación presentes en la red electrónica han generado la diversificación y el mejoramiento de la enseñanza a distancia. Gracias al uso de las nuevas tecnologías; la planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje debe considerar el diseño de estrategias a partir del uso de recursos y fuentes de información digital, como la world wide web para desarrollar habilidades en estudiantes y profesores en el manejo y recuperación de información digital a través de buscadores. Su aplicación podría beneficiar de manera directa a la educación de adultos, y especialmente la propuesta es, utilizarla para la formación continua del personal docente.
El fortalecimiento de las infraestructuras y las capacidades de nuestro país en lo concerniente al desarrollo de la investigación pedagógica en esta área, así como su difusión y socialización de las tecnologías en el conjunto de la sociedad; requieren de un trabajo previo de su utilidad en el sistema educativo formal, su puesta en marcha podría ser gradual y estar auspiciada por organismos internacionales que garanticen una educación y/o formación universal.
Misalet Aguilar Pérez
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